TALLER ESPECIALIZADO PARA PROFESIONALES DE LA SALUD

Dos sesiones

1. Jueves 6 de noviembre
2. Jueves 20 de noviembre

• Formato online (en vivo, vía Zoom)
• 10:00h – 14:00h
• Se necesita haber participado en la primera sesión para hacer la segunda.

Intervención en riesgo de suicidio. Formación integral y actualizada para profesionales de la salud mental.
Aprende a detectar, intervenir y acompañar en situaciones de riesgo suicida desde la evidencia y el respeto humano.

 1. Fundamentos y realidad actual

• Estadísticas recientes y evolución tras la pandemia
• Mitos que dificultan la prevención
• Estigmas culturales y silencios peligrosos
• Necesidad de actualización profesional

 2. Factores de riesgo y señales de alerta

• Riesgos personales, familiares y sociales
• Factores protectores y de apoyo
• Señales clave para profesionales y entorno

 3. Impacto psicológico y social

• Papel de la familia ante la conducta suicida
• Adolescencia y vulnerabilidad
• Acompañamiento emocional al entorno

 4. Revelación y comunicación

• Por qué cuesta hablar del suicidio
• Cómo se expresa el sufrimiento
• Claves para una escucha terapéutica efectiva

 5. Marco legal y ético

• Obligaciones profesionales
• Decisiones clínicas desde la ética y la ley

 6. Intervención clínica y sociosanitaria

• Qué preguntar, cómo abordar los primeros momentos
• Evaluación general y neuropsicológica
• Construcción del vínculo terapéutico
• Prevención de recaídas y seguimiento
• Coordinación con psiquiatras, médicos y enfermería

 7. Corrientes terapéuticas y evidencia

• Enfoques eficaces y respaldados por la investigación
• Variables clínicas clave para intervenir

 8. Recursos y red de apoyo

• Líneas de ayuda (como la 024)
• Asociaciones especializadas en España

 9. Rincón del terapeuta

• Autocuidado profesional
• Cómo manejar escenas difíciles en consulta

 Una formación necesaria, sensible y rigurosa

 Dirigida a profesionales y estudiantes avanzados
 Con recursos aplicables en la práctica clínica

Inversión: 120€ (80€ alumnos SMC) por ambas sesiones.